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聚焦課堂教學 以“改課”推進“課改”

——記我校公共基礎課骨干教師赴上海調研培訓


發布時間:2019-06-17 來源: 點擊數:7

610-14日,文化藝術教學部及國際商貿教學部語文、數學、德育、英語教師一行8人,由文化藝術教學部劉睿瓊副部長帶隊,走訪了上海楊浦職業技術學校、上海第二輕工學校、上海群益職業技術學校、上海城市技術學校、上海工商外國語學校等5所上海市中職名校,進行了六場聽課評課及交流研討活動,了解各校公共基礎課教學現狀、信息化教學水平及課程改革建設方向。

此次培訓交流得到了上海市中職教研會的高度重視、大力支持和精心指導。上海市教委中職體育協會秘書長郭洪、副秘書長蘇巍,上海市數學教研會組長翁志峰、上海市中職外語學科中心組副組長謝永業以及上海市德育教學名師于麗老師分別向我們介紹了上海市各公共基礎學科的課程建設情況,并組織聽課評課及研討活動。

上海市楊浦職業技術學校,我們聆聽了該校吳楨雋老師《英式橄欖球——交叉配合》公開課吳老師首先通過視頻回顧學生練習日常,讓學生在視頻中發現問題從而導入本課重難點。課堂上,學生們都佩戴上了運動手環,運用智能設備對體育課質量進行監測,呈現運動強度、練習密度、學生心率曲線等各項指標;而課后,教師根據系統生成的課堂報告,了解掌握課堂教學質量、不同水平學生運動指標是否達成,總結教學中優秀的經驗,以及存在的不足之處,進行針對性的改進優化,幫助教師進行有數據依據的教學反思。整堂課緊湊連貫,學生參與熱情高漲,教師信息化手段運用豐富,采用任務引領的方式很好地突破了課堂的重難點,讓我們受益匪淺。

在上海市中職數學教研組的精心安排下,我們分別聽取了上海第二輕工學校李小華老師《圓的標準方程》群益職術學校的王艷林老師《簡單組合體的三視圖》城市技術學校的俞一超老師《兩條直線的平行與垂直》三堂數學公開課。三位老師的課堂都充分運用了信息化手段,應用ggb畫圖軟件及互動平臺(umu平臺,艾課堂平臺和超星平臺)使得課堂更加生動直觀有趣。ggb圖形計算器生動具體地展示了數學圖形的特征性質,能讓學生在自主探索中把所學知識由直觀感知順利地過渡到數學理論知識。三個互動平臺也是一個很棒的即時互動APP ,能即時把學生課堂練習的結果及結果分析反饋出來,讓教師及時調整課堂,能大大地提高課堂效率和學生學習的積極性。

上海市第二輕工業學校,我們受到了公共基礎課德育教研組長于麗老師熱情接待。于麗老師先就哲學與人生課程中《正確處理利己與利他的關系上了一節精彩的示范課。整堂課教學重難點突出,教學設計巧妙,小組學習氛圍濃厚,信息化手段運用嫻熟,學生課堂參與度高。課后,于麗老師介紹了本校德育課程信息化教學的發展歷程,其中包括德育課精品課程的開發職業生涯規劃微課開發信息化日常教學等,老師們收獲滿滿。

   在上海市工商外國語學校“中職基礎學科課程實施聯合研討會”學習交流活動由上海市教委教研室中職外語學科中心組副組長謝永業主持謝永業副組長介紹了出席的教師與嘉賓后,該校商外一部何莉娜主任致歡迎辭并簡單介紹了學校的相關情況。謝永業名師基地學員的若干位老師作了精彩的分享。其中,許萌老師展示了其2016年全國信息化大賽一等獎作品,李文靜老師匯報了中職英語課程實施中融入英語歌曲的實踐研究,范麗迪老師展示了把戲劇表演融入英語教學的課堂。研討會干貨滿滿,與會教師獲益良多。

八人、五天、六校,課堂、課程、課題,觀摩、評議、學習。此次培訓交流活動一方面讓我們近距離了解到上海市中職教育公共基礎學科建設的整體水平,一方面也學習到信息化運用、體驗式教學的具體案例,更新了教育教學觀念,提升了信息化教學的應用水平。在今后的工作中,我們將繼續聚焦前沿課堂,以“改課”為手段,不斷拓展深化公共基礎課體驗式教學改革工作。

                                                            供稿:劉睿瓊









 


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